Directrice de l'EMI et professeur de Flûte traversière

D'abord professeure dans notre école de musique, puis coordinatrice en 2021.
En novembre de la même année, elle décide de franchir le pas et de devenir la directrice de notre école de musique associative intercommunale.

Une formidable opportunité pour aider les membres du bureau, qui sont ravis par ce partenariat. Elle porte de nombreux projets et fait le relais entre l'équipe pédagogique et les bénévoles.

Pour raisons personnelles, elle est en pause pendant quelques mois.

INTERVIEW ISSUE DE NOTRE JOURNAL DES ADHÉRENTS : le DorEMI (Novembre 2021)

Qu’est-ce qui t’a donné envie de faire de la musique ?

Ça remonte à l’école primaire ! Des professeurs de l’école de musique sont venus nous présenter : « Pierre et le Loup ». Il y avait une personne qui jouait de la flûte traversière, j’ai été tout de suite attirée par cet instrument.

J’ai donc commencé la flûte traversière à 7 ans et ma professeure était justement celle qui était venue nous faire cette animation.

Des diverses expériences que tu as eues en tant que musicienne, laquelle t’a le plus marquée ?

A un festival de Châteaubriant !

Deux choses m’ont marqué : la première, c’est que j’étais soliste, c’était une première pour moi. La deuxième chose que je ne suis pas prête d’oublier : c’est que j’avais une partition qui faisait environ 12 pages et tout à coup, toutes mes feuilles ont dégringolé sur le sol…

Il a fallu que je fasse un gros travail de mémoire et j’ai réussi !

Parlons maintenant de ton métier ! Quel est l’aspect que tu préfères dans l’enseignement ?

LA RELATION AVEC LES ÉLÈVES !

Peu importe leur niveau, j’aime les voir prendre du plaisir à jouer, les voir arriver avec le sourire et avoir hâte de revenir en cours pour jouer de la musique.

Si tu avais un seul conseil pédagogique à donner, lequel partagerais-tu ?

LAISSER LES ÉLÈVES SE TROMPER ! et positiver les erreurs.

On dit trop souvent aux instrumentistes qu’il faut qu’ils soient parfaits, ce qui peut engendrer un stress s’ils se trompent. Je suis de ceux qui pensent que « c’est en se trompant qu’on apprend ! »

Poste de directrice ! Quels sont les projets que tu voudrais mettre en place ?

J’ai beaucoup d’idées : j’aimerais mettre en place des partenariats

avec les écoles communales; les associations de l’intercommunalité;

les « Nuits de l’Erdre » en leur proposant certains ateliers comme Musiques Actuelles ou Percussions…

Je ne suis pas seule ! J’ai une équipe pédagogique derrière moi et le but est de faire des projets ensemble. Je serais à l’écoute de leurs envies !

Pour mieux te connaître, réponds sans réfléchir !

  • Chien ou Chat : CHAT
  • Thé ou café ? DISONS CAFÉ AU LAIT
  • Beethoven ou Bach ? BEETHOVEN
  • Majeur ou mineur ? MINEUR, IL Y A UN COTE TRISTE ET BANCAL QUE J’AIME BIEN 😊
  • Classique ou rock ? CLASSIQUE
  • Do ou Fa ? DO
  • Rouge ou Noir ? NOIR